Трудове навчання та соціально-побутове орієнтування для підлітків з ментальними порушеннями.

Про курс

Цей практичний курс присвячений організації трудового навчання та соціально-побутового орієнтування для підлітків з інтелектуальними порушеннями.
Він базується на багаторічному досвіді роботи у спеціальних класах та школах, що поєднує сучасні методики, візуальну підтримку та адаптовані навчальні програми.

Чому це важливо?

Соціалізація та формування побутових і трудових навичок — ключовий крок до самостійного життя для підлітків з ментальними порушеннями.
Цей курс допомагає фахівцям не лише теоретично розуміти процес, а й отримати готові рішення, структури занять і практичні інструменти, які довели свою ефективність у реальних класах.

Для кого цей курс:

🌟 Батьки, які виховують дітей з особливими потребами.

🌟 Вчителі та вихователі, які працюють в інклюзивних класах.

🌟 Фахівці з розвитку дитини, які хочуть поглибити свої знання.

Результати після курсу:

–Зрозумієте, як вибудувати системну роботу з формування побутових і трудових навичок.

-Навчитеся застосовувати візуальну підтримку (піктограми, алгоритми, таблиці).

-Ознайомитеся з методиками: “ТАН-Содерберг”, соціальні історії, модульна структура занять.

-Отримаєте практичну модель занять з кулінарії та господарсько-побутових робіт.

-Сформуєте розуміння поетапної роботи для успішної соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.

Лектори:

Боровик Ганна Миколаївна, вчитель класів “Радість”, проєкту “Перспектива 21/3” 2012-2023

рр.; вчитель спеціальної школи #26, м. Києва

Підтримати проєкт «Інклюзіум»

Допомагаємо створювати інклюзивне середовище через просвітницьку роботу, навчання освітян та підтримку осіб із синдромом та їх сімей

Задонатити